剖析罗安达高等高校统招考试数学,数学复习须
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  由于新增内容是当前社会生活和生产中应用比较广泛的内容,而与大学接轨内容则是进入大学后必须具备的知识,因此它们都是高考必考的内容,因此一定要把诸如概率与统计、导数及其应用、推理与证明、算法初步与框图的基本要求有目的的进行复习与训练。一定要用新的教学理念进行高三数学教学与复习,

  关注新旧内容“交汇点”

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  在平时练习或进行模拟考试时,要注意培养考试心境,养成良好的习惯。首先认真对考试说明进行领会,并要按要求去做,对照说明后的题例,体会说明对知识点是如何考查的,了解说明对每个知识的要求,千万不要对知识的要求进行拔高训练。

  廖老师称,由于现在越来越强调知识的渗透和交叉,也是为了考试统计的信度和效度的需要,所以把几个知识点合拢创新,把几种思想方法放在一道题目的解答中,可能会是创新命题的一个方向,比如代数与几何方法的结合、函数和数列思想的交融、解析几何与平面向量知识的融合等等。另外,新增的一些高等数学的内容,比如导数,由于出题的老师大部分都是大学的老师,所以导数估计依然会出现在解答题中。?荩?荩复习建议

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  高考对基础知识的考查既全面又突出重点。抓基础就是要重视对教材的复习,尤其是要重视概念、公式、法则、定理的形成过程,运用时注意条件和结论的限制范围,理解教材中例题的典型作用,对教材中的练习题,不但要会做,还要深刻理解在解决问题时题目所体现的数学思维方法。

  必须新旧对比

圆锥曲线

  高中数学主体内容是支撑整个高中数学最重要的部分,也是进入大学必须掌握的内容,这些内容都是每年必考且重点考的。象关于函数(含三角函数)、平面向量、直线和圆锥曲线、线面关系、数列、概率、导数等,把它们作为复习中的重中之重来处理,要一个一个专题去落实,要通过对这些专题的复习向其他知识点辐射。

  文科数学

集合

  4、关心教育动态,注意题型变化

  理科数学

抽样方法

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  这些考试可能要变

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  特别说明:由于各方面情况的不断调整与变化,新浪网所提供的所有考试信息仅供参考,敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。

  差生多练常规题型

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  重庆一中文科高三数学组 廖桦

直线与圆

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  在最后两个月,考生要注意平时对错题应及时订正,对易错、易混、易漏点进行收集和梳理,对自己常犯的解题错误,采取一定的措施以防再犯。本报记者 熊黎

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  2、认真阅读考试说明,减少无用功

  今年的试题结构与往年的试题结构没有什么区别,选择、填空、解答题的分值与往年完全一致;从难度上看,试卷中容易题、中等难度题、难题三种试题的分值比例约为3:5.5:1.5,进一步体现了对中等难度倾斜。

线性回归方程

  3、抓住重点内容,注重能力培养

  今年高考文科和理科的数学考试题目大部分都不一样,为此,今日本报特邀请到重庆一中文理科两位高三数学老师对今年高考数学分类别进行解读。下期,本报将为同学们解读英语科目。

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  计算能力、逻辑推理能力是考试大纲中明确规定的两种培养的能力。可以说是学好数学的两种最基本能力,在数学试卷中的考查无处不在。并且在每年的阅卷中因为这两种能力不好而造成的失分占有相当的比例。所以我们在数学复习时,除抓好知识、题型、方法等方面的教学外,还应通过各种方式、机会提高和规范学生的运算能力和逻辑推理能力。

  重庆一中理科数学教师 杨明飞

复数

  古语云:授人以鱼,只供一饭。授人以渔,则终身受用无穷。学知识,更要学方法。清华网校的学习方法栏目由清华附中名师结合多年教学经验和附中优秀学生学习心得组成,以帮助学生培养良好的学习习惯为目的,使学生在学习中能够事半功倍。

  随着课程改革的不断深入,高考对教材新添内容的考查难度成逐渐加大趋势,例如向量、导数已由以前在解决问题的辅助地位上升为分析问题和解决问题不可缺少的工具。高考倡导“在知识网络的交汇点设计试题”,复习应该特别关注新增内容与传统内容的“交汇点”,重视其形成,理清其脉络,分析其内涵、外延和交汇特点。

  2.不搞题海战术,从高考的命题思路看,题型更为灵活,不仅有知识交汇处的能力题,更有结合实际生活的应用问题,对学生审题,分析问题,解决问题的能力都有更高的要求,选题要精,方法要准,学生在做题时要贯彻“多想多归纳,多读多分析”的指导思想,逐步培养解决新问题的能力。重视通性通法,形成清晰的解题思路。

  1、拓实基础,强化通性通法

  高考复习,既要紧扣新大纲,抓好三基,全面复习,又要突出高中数学的重点内容和主干知识。高中数学主干内容有:函数和导数、数列、极限与数学归纳法、三角函数、立体几何、解析几何、不等式、排列、组合与概率和概率与统计等。

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  数学一直是令学生又爱又恨的学科,也是分数梯度最为明显的学科。如何缩小与高分同学之间的差距,在复习备考时,应在以下几个方面着重注意:

  对较差的学生杨老师不鼓励做偏难题,强调在系统复习中抓好基础即可。而对尖子生不但要重视基础,而且要做一些思考与探究的题,以提高他们的综合能力。

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  5、细心审题、耐心答题,规范准确,减少失误

  廖老师建议:一、基础本身比较好的同学要多查漏补缺,注意盲点复习的及时性、周期性和反复性,这样有利于自己把所有的知识方法烂熟于心,提高考试的熟练程度和流畅性,每周建议一套综合题加两三次盲点知识点练习。另外,每周还要适量练习全国各地近阶段的创新题。二、基础不太好的同学,首先树立信心,要尽量多地练习常规题型和常规方法,要有愚公移山的精神,如果每天都能过手一个常规的思想方法,就能在高考中每年固有不变的题型中多拿分数。所以基础不太好的同学要敢于放弃很难的题目,多用时间在基础题目和少量的中等难度题目上。

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  这些内容主要看

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  试题偏重中等难度

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  杨老师称,今年数学高考《考试大纲》与2007年基本相同,没有本质的变化。数学学科的命题,在考查基础知识的基础上,注重对数学思想和方法的考查,注重对数学能力的考查,在强调综合性的同时,注重试题的层次性、合理调控综合程度,坚持多角度、多层次的考查。?荩?荩复习建议

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  特别说明:由于各方面情况的不断调整与变化,新浪网所提供的所有考试信息仅供参考,敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。

几何概型

  差生不做偏难题

1

9

3

5

直线与圆

题号

平面向量

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  2.稳定与创新兼顾,平稳过渡

题号

2012年考查的知识点范围

数列

不等式 简易逻辑

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空间几何体

解三角形

函数

程序框图

三角函数

  1.基础与能力并重,考查全面

线性规划

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  不难发现,本次试题虽说难度不大,但是对有些学生依然造成了很大的困扰,各位同学在复习的时候要注意一下几点:

三视图

线性规划

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20

合情推理

简易逻辑

8

12

2

22

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  辅导咨询电话:4006767133

  今年是湖北实施新高考的第二年,试卷坚持了“在考查基础知识的基础上,注重对数学思想的考查,注重对数学能力的考查,展现数学学科的科学价值和人文价值”的命题思路。在难度与去年持平的基础上,题目内容生活化,考查形式多样化。具体知识点分布如下:

  1.回归教材。高考题目内容更为全面,覆盖面也更广,在时间充足的一轮复习阶段,要做到通读课本,包括书本例题,课后作业和拓展阅读。在理解的基础上记忆各种概念、定理。狠抓基础,从基础知识中提炼数学思想和方法。

立体几何

数列

复数

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ca88,函数

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函数与图像

程序框图

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导数

3

  本次考试选填题起点较低,选择题前7题,填空题前3题都是基础题型,交汇知识较少,学生能够平稳的过渡到后面的创新和能力题型,第8题和17新定义问题,分别考查了函数思想和学生的推理能力,需要学生耐心读题,从题目中发现解题的思路。最后依然是两道压轴大题, 21题是一道数列,导数与不等式的一个综合题型,交汇内容较多,题目信息量大, 第三问同样考查了导数的工具性作用,即利用导数的单调性解决不等式问题.22题是圆锥曲线问题,第一问设问方式灵活,第二问计算量较大,参数较多,对学生的解题造成了困扰。

12

简易逻辑

平面向量

导数

8

13

1

圆锥曲线

统计

圆锥曲线 三角函数

15

数列

  “学以致用,贴近生活,考查数学素养”是本次考试的一个亮点。第5题是行程问题,第9题是旅客问题,第12题是射击问题,第16题出自我国古代数学名著《数学九章》中的“天池盆测雨”,同样在2012年也出现了毕达哥拉斯的数学问题,这些结合数学史料的考题在考查学生解题能力的同时,也加深了对数学的兴趣,第20题是勘探矿藏问题,考查立体几何,这道题的立意非常新颖,同样是考查立体几何中的证明和计算,却具有很强的时代特色。学生需要对知识进行迁移,应用所学知识解决实际问题。实际应用问题是考查考生对数学知识掌握程度的最好工具,给数学能力较好的同学一个更好的展示自己的空间。

  试题紧扣教材,按照2013年《考试说明》的要求注重对知识点和能力的全面考查,注重对数学思想和思维方法的考查,注重对通性通法的考查。本次考试有110分以上的题源自教材,考查知识全面,题目不偏不难不怪,体现数学的实际作用。从知识点分布上看,函数与三角函数等传统知识依然考查较多,但是考查的形式更为多样化了,以线性回归方程来说,以前是考查线性回归方程过中心点,现在考查线性回归方程的概念和定义。第8题依然是考查函数的性质,但是要求学生能够把所学的判断函数的性质的方法应用到新函数上,而不是生搬硬套的记忆函数性质。第15题是一道几何概型问题,同时也是一道易错题型.17题是一道知识迁移的问题,需要学生自己通过归纳类比探索数学中的公式。第19题和21都需要用到分类讨论的思想。所以本次考试在重视双基的同时,多角度加深知识交易、全方位结合数学思想,注重通性通法的应用。.

4

解三角形、三角函数

  从试卷可以看出,今年湖北文科数学命题有如下特色:

  3.理论与实际集合,凸显应用

统计

20

6

11

集合

函数

5

11

函数

三角函数

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函数与导数

几何概型

2013年考查的知识点范围

4

立体几何

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